viernes, 8 de noviembre de 2013
viernes, 14 de junio de 2013
Metas Y Desempeños II Trimestre
Metas
1.Las TIC permiten ubicar información, manejar la y procesarla.
2.El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complejos de generar en ambientes reales.
Desempeños
1.Clasifica información sobre sistemas de representación gráfica técnica universal para comprender y expresar sus propias ideas.
2.Organiza información relacionada con el entorno físico, naturales o principios matemáticos para comprender y explicar fenómenos basada en criterios específicos.
3.Construye gráficos de modelos o mecanismos basados en informaciones numéricas tomadas de un entorno
viernes, 31 de mayo de 2013
viernes, 26 de abril de 2013
Maquinas De Efectos Encadenados
MAQUINAS DE EFECTOS ENCADENADOS
SIGNIFICADO
Son prototipos que una vez se ponen en marcha van tirando fichas de dominó, desplazando bolas, abriendo puertas, encendiendo secadores de pelo... Hasta que se llega al punto final en el que algo vuela, se cae o se desintegra. La televisión las ha popularizado en algún programa, y mucha gente se dedica a construirlas por distracción, sin pensar en su contenido simbólico y en lo profundo de su planteamiento.
viernes, 19 de abril de 2013
viernes, 15 de febrero de 2013
EDICION DE IMAGEN
Desempeño: Identifica las diferencias entre tamaño de imagen tamaño de archivo y tipo de imagen a través de la manipulación del software GIMP
Nombre: liz1
Ancho: 320
Alto: 240
Tamaño: 22,7 KB
Tamaño en disco: 24,0 KB
Tipo de archivo: Imagen JPEG
Nombre: liz2
Ancho: 320
Alto: 240
Tamaño: 24,1 KB
Tamaño en disco: 28,0 KB
Tipo de archivo: Imagen JPEG 72,0 KB
Nombre: laliz
Ancho: 274
Alto: 206
Tamaño: 20,8 KB
Tamaño en disco: 24,0 KB
Tipo de archivo: Imagen JPEG
lunes, 28 de enero de 2013
Metas Y Desempeños 2013
METAS DE COMPRENSION
1) Las TICs sirven para comunicar ideas a otras personas y presentar trabajos
DESEMPEÑOS DE COMPRENSION
- Crea el blog como herramienta clave para optimizar el proceso de aprendizaje.
- Utiliza el blog para identificar, indagar y comunicar los procesos de aprendizaje elaborados en las diferentes áreas.
- Sustenta sus procesos de aprendizajecon el fin de ser interpretativo, critico, y propositivo en las diferentes áreas a través del blog.
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